КАДЕТСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ № 69 отзывы

Я считала, что руководство кадетского корпуса - офицеры и будут воспитывать кадетов соответственно. Горько ошиблась. В корпусе нет воспитательной работы вообще. Убита вся внеклассная работа. Воспитатели меняются быстрее чем дети запоминают их имена. А те, что остаются - ужас. Например, есть воспитатель на полставки, которая ранее возглавляла интернат в Пензе, почему-то уехала из своего родного города, здесь имеет очень недвусмысленное покровительство от старшего воспитателя (самой противно, но это так), устраивает успеваемость своему классу за деньги родителей. Если раньше дети получали отличное воспитание, то теперь их не учат даже воротнички пришивать. Данный корпус - закрытое учреждение, в котором у отдельных воспитателей отсутствует понятие морали и принципов воспитания.

Корпус трясет второй год. Когда поступали, был отличный коллектив и свое лицо, потом пришли времена перемен. Плохого много, но самое безобразное, что детей последний год учат писать друг на друга доносы. Обозвал, толкнул, ударил - пиши. Причем детей заставляют это делать. Руководство. Есть такой офицер в руководстве, который считает, что это лучшее воспитание. Кто-то решил, что он такими методами воспитает офицеров. А родители вынуждены молчать. Выступил - загнобят, да так, что и ребенка заберешь и сам оплеванный уползешь.

Я считала, что руководство кадетского корпуса - офицеры и будут воспитывать кадетов соответственно. Горько ошиблась. В корпусе нет воспитательной работы вообще. Убита вся внеклассная работа. Воспитатели меняются быстрее, чем дети запоминают их имена. А те, что остаются - ужас. Например, есть воспитатель на полставки, которая ранее возглавляла интернат в Пензе. Почему-то уехала из своего родного города, здесь имеет очень недвусмысленное покровительство от ЗАМЕСТИТЕЛЯ ДИРЕКТОРА ТВЕРДОХЛЕБОВА (самой противно, но это так). Устраивает успеваемость своему классу за деньги родителей. Если раньше дети получали отличное воспитание, то теперь их не учат даже воротнички пришивать. Вопрос о дружбе, взаимоподдержки, уважении, даже не поднимается. Данный корпус - закрытое учреждение, в котором у отдельных воспитателей отсутствует понятие морали и принципов воспитания. Та, старая гвардия, что еще осталась, шепотом говорят, что в корпусе двоевластие. Директор один, а директорствует другой. Отсутствие воспитательной работы, внеклассной работы, смена коллектива - убила отличный корпус, которым можно было гордится. Кому-то это выгодно? Показать полностью