ИНСТИТУТ СЕРВАНТЕСА отзывы

Я прошла в этом институте 2 курса, один из которых подготовка к DELE и честно говоря, осталась очень разочарована. Преподаватели просто отбывали время. В частности, преподаватель (мексиканец), который готовил нам к DELE не поверил ни одного (!) эссе. Мы сдавали ему наши работы, а он просто складывал их в стопочку. На обоих курсах мы только писали, практически не разговаривали. Домашние задания, даже эссе не проверялись. Мексиканец, который вел DELE, до сих пор там, на него было уже много жалоб, почему он до сих пор там - не ясно.

После окончания уровня А2-2 проводится экзамен. Явно целью его является завалить людей, чтобы заставить учиться еще раз на том же уровне, т. е. заплатить больше денег. Экзамен огромный, письменный + аудирование, оценивают строго - снижают оценку за каждую мелочь. А набрать нужно минимум 70 из 100. У нас пол группы отсеялось, даже те, кто ходили регулярно и домашку делали. В общем, жульничество.

Да. Видимо, интересуют только деньги. Пыталась записать ребенка на курсы испанского второго уровня - ответили, что не принимают тех, кто у них не ходил на первый. Все серьезные курсы делают тестирование перед началом занятий и определяют уровень знаний. А мы занимались в другом месте и случилось так, что преподаватель уехал в Испанию на пмж. Пока договаривались, выяснилось, что уже и первый уровень набран полностью. В общем, мест нет, приходите "завтра"! Не ожидала такого от столь серьезного заведения. Хуже, кажется, быть не может. После этого тысячу раз подумаю, стоит ли туда идти. Кстати, пробного занятия тоже нет. Покупаешь "кота в мешке" и с плохим сервисом.

Мне нравится, как построены занятия, методика преподавания, атмосфера, создаваемая преподавателями во время занятий. Остальное зависит от тебя, нужно выделять время и учить самостоятельно, от этого никуда не деться. Единственное, что очень напрягает, это абсурдная и абсолютно негибкая позиция администрации. Например, чтобы забрать учебник, за которые ты заплатил деньги, нужно подъехать до 18, в будни. Либо сорваться в выходные. Если администрация не понимает, что все остальные тоже работают до 18, а то и позже, то остается надеяться, что кто-то откроет им глаза на мир, например, посольство. Ибо то, что творится сейчас, это хамское отношение к ученикам за их же деньги.

Все верно: положительные отзывы у тех, кому попался хороший преподаватель, и наоборот. Но думаю, что программа все равно одинаковая у всех преподавателей, поэтому хочу обратить внимание на растянутость этой программы. За интенсивный курс по уровню А1.2 - 60 часов в течение месяца, 3 раза в неделю почти по 5 часов - мы выучили 2 времени и пару ситуаций общения (профессия, распорядок дня), причем бОльшую часть мы проходили в конце впопыхах, а первые занятия проходили нудно и медленно. Могу посоветовать Сервантес тем, кто никуда не торопится и кому не жалко денег, у кого уже есть базовая грамматика и кому нужна именно языковая практика, и трудно именно сломать языковой барьер и разговориться. Я привыкла к более серьезному и качественному образованию (знаю 2 языка и сама преподаватель иностранного), поэтому в Сервантесе не осталась.

Давно не встречала такого хамского отношения со стороны людей, которые, собственно, являются представителями института. При оформлении на курсы - абсолютное равнодушие к человеку, желающему получить знания, а не выкинуть деньги (и, причем, не маленькие). Почему не предупредили, что преподаватель будет не испанец, а с Латинской Америки - по-вашему одно и то же? Почему не информируете, что ваш, так называемый, носитель языка не имеет педагогического образования? Очень разочарована в данном заведении, имеющем такую репутацию по всему миру. P.S. Администрации просьба пересмотреть свое высокомерное отношение к учащимся.

Всё зависит от преподавателей. К кому попадёшь. Есть те, которые пытаются что-то дать, а есть, которые особо не утруждают себя вкладыванием знаний (как наш Хуан).

Закончила 2 курса и поняла, что это худшие курсы, которые я встречала. Очень обидно! Система такая: вы платите за триместр и узнаете преподавателя в день занятий. А что если он плохой? Правда там есть люди, у которых счастье учиться, но сколько нужно промучиться, чтобы тебе повезло и ты к ним попал? Мне очень не повезло с преподавателем и очень обидно, что это никому не интересно!

Прошла уровень а1, не пропускала ни одного занятия, сначала показалось очень легко, но потом вдруг стало ясно, что структуру языка и вообще элементарные грамматические правила наша учительница начальных классов не объясняет, более того, ни одного письменного задания, ни толком закрепления и усвоения материала, а произношении вообще молчу, в итоге на 11 занятии выяснилось, что мы не можем элементарные фразы составить - это повергло меня, владеющую английским и немного французским, в шок. Я зашла в виртуальную аудиторию и стала готовиться самостоятельно, но с таким успехом, можно было бы виртуально учиться и самостоятельно, не тратя столько денег и времени. Учитель, надо сказать, с большим прибамбасом, форма одежды: майка, которую она без конца задирает и чухается с затяжным минут на 10 "э", юмор у девушки тоже очень специфический. В общем малокультурное и явно без педагогического или филологического образования.По заключению курса она нам гордо объявила на 6 листах письменный экзамен, мы все были в шоке, т. к. до этого объявления никаких промежуточных письменных тестов она с нами не проводила. Я надеюсь найти хорошего преподавателя и пойти на следующий уровень. Так как Испания - моя любовь! Да и виртуальная аудитория и альбомы с дисками как методические пособия мне очень понравились. Хочется пожелать руководству чтобы они контролировали процесс. И избавлялись от преподавателей, которым наплевать как усвоили их знания ученики. Показать полностью

Это лотерея, многое зависит от преподавателя. Система обучения "погружение" своеобразная и требует предварительной подготовки. Поэтому, при приеме документов на первый уровень необходимо формировать группы с учетом наличия или отсутствия пусть даже и начальных знаний, навыков общения на языке. При наличии в группе обручающихся, уже владеющих навыками, определенными знаниями создаются условия, при которых преподаватель ориентируется на знающих, что отрицательно отражается на тех, кто впервые познаёт азы нового языка. Оформление аудиторий и материалов (многочисленные ксерокопии страниц) оставляет желать лучшего. В целом, сам язык понравился, осталось желание продолжить обучение, но только по классической системе и на других курсах.

Я училась в Сервантесе два полных триместра и один месяц - на интенсиве. Что хочу сказать, обучение в данном институте - лотерея. Сначала мне повезло с преподавателем и обучение шло прекрасно. Но на интенсиве я попала в группу к другому преподавателю. Он ничему не учит, занимались в основном сами, а преподаватель большую часть времени отсутствовал. Давал задание и сваливал! Контрольные проверял спустя рукава, ни исправлений, ни комментариев. Вообще всячески демонстрировал свою незаинтересованность процессом: зевал, смотрел на часы, ел при нас! Пренебрежительно отзывался о России и русских. Очень желчный, все время шутил, но шутки недобрые, пренебрежительные. Если обращались за разъяснениями, делал это крайне неохотно, через плечо. Мне есть с чем и кем сравнить, этот преподаватель - просто за гранью добра и зла! За, что деньги заплатили- непонятно! Общался он в группе с теми, кто хорошо говорил по испански, на остальных обращал очень мало внимания. Большая часть нашей группы была очень возмущена, и эти люди уже не вернутся в Сервантес. Показать полностью