СИСТЕМА АСТЕК - Москва и Московская область отзывы

Правда не всем нравится. Подхалимов тьма. Даже Елена, у которой дети не учились в этой прогимназии, имеет свое мнение. Ничто считает о том, в чем не понимает, где не была. Забавный персонажи хвалят 1723. Я как Нетесов не умею. Денег ей не давали, но подтверждаю, что Ходова - воспитание и обучение через стресс.

Для устройства своих детей в прогимназию предварительно был составлен разговор о принятии детей. Были оговорены все плюсы и минусы. Директор заверила, что дети будут приняты и нужно уладить кое-какие формальности, побеседовать с детьми и предварительно узнать их уровень. При собеседовании с детьми Директор ответила, что дети очень хорошие, но "нет мест". Почему так не ответить на этапе договоренности, искал бы другую прогимназию. Считаю и, более того, уверен, что у директора старческий маразм, из-за таких людей как она страдают наши дети. Уважаемые родители, прежде чем привести в данную прогимназию своих детей, почитайте отзывы и сделайте соответствующие выводы. Со своей стороны при совещаниях проводмых руководителями Москвы и Московской области, а также Министрами нашей страны буду ставить вопрос о расмотрении подобных директоров прогимназий в соответствии с занимаемой должностью.

Когда мы собирались отдать ребенка в ГОУ Прогимназия № 1723, найти дельного совета и/или предупреждения не удалось. Мои советы сомневающимся родителям: 1) уточните, не попадет ли ребенок к Т. В. Ходовой; 2) учтите, что уровень подготовки по английскому языку ниже, чем в других школах с углубленным изучением иностранных языков. Относительно Ходовой. Если обучать и воспитывать класс будет ХОДОВА Татьяна Валерьевна, советую уберечь и себя, и Вашего ребенка от общения с этим человеком. Бегите из этой прогимназии, если попали на Ходову. Я не писал заявлений, но весомые основания для этого имелись. Подписываюсь под сказанным настоящей фамилией и именем потому, что ни слова лжи. Все оценки и мнения субъективны по определению. Вы можете судить сами о педагоге и человеке по следующим объективным обстоятельствам. За время обучения моего сына в прогимназии лично мне довелось познакомиться и много пообщаться с мамой, папой и, наконец, с супругом Татьяны Валерьевны Ходовой. Почему? Бойтесь предложить помощь учебному заведению, например, как это сделал я. Ходова не брала борзыми щенками, но реально утомила своими шкурными просьбами и проблемами: мамины плохие пластиковые окна, папина сложная приватизация, не той расцветки диван, не того гражданства муж. Самую высокую оценку мой сын получил именно за ту четверть, когда Татьяна Валерьевна Ходова приняла из моих рук деньги от той еще пропавшей фирмы – банкрота : ( Теперь о моих субъективных оценках. Любовь к детям и культура отсутствует. К примеру, Т. В. Ходова способна назвать ученицу на уроке мокрой курицей, а к родителям обращаться с криком через дорогу: "Как там мои дела, Сергей Русланович?! Вы же смотрите, а то мои документы утратят силу!". Есть стремление отобрать лучших и показать их как результат своего педагогического труда. Ответственности нет. Так, на собрании всем родителям ранее отобранных детей запросто можно сказать в выпускном 4 классе: «И Вы надеетесь с такими результатами куда-то поступить?». Программа языка и литературы по Ходовой не лишена извращений: изучаются звуки до одури (эксперимент); масса материала произвольно избирается и задается поискать в интернете (нет на эти придумки Ходовой учебников). Соответственно, стресс детей и родителей, полуночные поиски и изучение материала. А дети, действительно, улыбаются. Они умные, очень стараются радовать родителей. И хорошего в мире больше, чем плохого. Поэтому, если Ходова не ведет класс, можно поступать в прогимназию. Ведь в учебном заведении, действительно, есть культ учебы. И ни один педагог не позволял ничего подобного тому, что оказалось свойственно лично мной не уважаемой Татьяне Валерьевне. Если уже попали на этого, простите за выражение, амбициозного педагога, не ждите, бегите в нормальную школу. И ребенок обязательно скажет Вам: "Папа, спасибо тебе, что ты меня перевел в эту новую школу, мне здесь НАМНОГО лучше." Нам всем намного лучше в ЦО 1485 (есть "погода в доме"): ПОРЯДОЧНЫЕ педагоги, не сомнительные эксперименты, а сильная учебная программа и организованный учебный процесс. Показать полностью

Про "классного мальчика" Антона, наверное, пишет сам Антон. Порядочные мальчики в таком возрасте своих учителей, какими бы они не были, не обсуждают, хотя бы в силу своего жизненного опыта, если, конечно, этому их не научили в "хорошей" семье.

Предлагаю удалить эту недостойную перепалку, которая не красит как родителей, так и учителей. В любом случае вешать ярлыки на ребенка позорно. Люди, давайте оставаться людьми!

Нетесова везде отметилась. Ваши дети слабые! Вы им не помогли!

Положим, Нетесов сам решает, что и кому он должен или не должен:) Вот не должен отвечать. Слава Богу, забывать уже стали. Однако, как не ответить, раз не унимается воинствующий, прости Господи, Татьяна Валерьевна. Изволю ответить, раз испрошено. Мне представляется, что не надо менять пол. И еще нечего на время пенять… И про УК РФ рассказывать родителям тоже не стоит. Как говорили раньше, не пугай, и не испуган будешь:) Теперь про заявления «официальные». Странные они:) Взрослый человек-мужчина, зашедший про ребенка поговорить, но не удержавшийся «незаметно перейти на тему письма Нетесова» - это нечто забавное, но не брутальное:) Тему письма дружно раскрыли? Ничего, что писем никто и не писал. Это по Репкину отзыв ужо письмо? Все ходы записаны! Писем не было еще. И странно ведь: пообщался учитель с одним ошарашенным родителем, как я здесь прочитал, а выводы про «никто и никогда не слышал». Специфическая логика, чудная:) Про то, что «я домогала своими неприличными просьбами», сомневаться не следует. Я тому свидетель: меня эти просьбы достали, приличными их не назовешь. Потому, что нельзя быть проблемной такой:) За мой счет, к примеру. И дремучие фантазии про адвоката в фирме удивляют. Почему ему (адвокату Черепанову) ни одна Ходова не заплатила? Потому, что каждая Ходова представила, что адвокат в фирме работает? Может, если еще кто зайдет об успехах и трудностях поговорить, стоит спросить про адвокатов, наверное. Для целей адекватного представления, например, окружающей действительности. Мне, как спонсору выходов еще и мастера по окнам прям разочарование. Если он окна не починял, не думаю, что экспертиза поможет понять пошто ходил. Проблема в том, что приличные педагоги с просьбами чинить окна и иными меркантильными частными личными просьбами к родителям учеников, по моему разумению, обращаться не должны. Я, правда, так сам решил, ни у кого не спрашивал. Неужели, ошибся? Так что, жизнь прожить - не ГРР набрать. Реальность иным оскорбительна, только ведь на зеркало нечего пенять:) Показать полностью

Кстати, Антон - хороший мальчик. Воспитанный, сообразительный, очень спортивный. Многим девочкам в классе этот мальчик очень нравился. А Ходова действительно не любила. После прочитанного отзыва - предупреждения Нетесова и признаний Ходовой, все очень теперь понятно. Стыдно, господа-педагоги!

Ну, вот, так хотелось, чтобы ребенок посещал прогимназию 1723, а теперь призадумалась. Если бы обсуждаемый учитель ответил четко и коротко (а лучше бы вообще не ответил, пусть за него другие бы заступились), то я бы решила, что написанный отзыв не имеет под собой основания. А когда читаешь ТААКИИИЕ "сочинения" преподавателя. Невольно начинаешь верить в правдивость того, кто оставил отзыв. Может быть это не учитель был? Ну, не должен Учитель (заметьте, с большой буквы) вступать в прения. Я бы уволила его только за это (не за правдивость или ложность вышеприведенной истории). Вы про всех своих учеников готовы оставить информацию в интернете? Вам не нравится отзыв? Подайте в суд за клевету, но не дергайте мальчишку. Где этика? Где мораль? Что мальчик Вам сделал плохого?