ГБОУ города Москвы школа № 2070, образовательная площадка № 1 Солнышко отзывы

Если директор школы выдающийся номенклатурщик, то что можно ожидать от обучения? По моему личному оценочному мнению, только видимость, и больше ничего. Главное, чтобы отчетность была оформлена должным образом, чтобы никто не подкопался. главное ладить со "всеми". Вникать в процесс обучения - это сложно, думать о том, каким должен быть учитель, о его квалификации и об отношении у работе: где на это взять время? Да, и как там дети? если все показатели держится в рамках нормы, все ок! По новой методике рейтинга школ можно все, что не "доучили" компенсировать походами на экскурсии, конкурсами и т. п. Вот оно счастье! Главное методику досконально изучить и задрать все показатели, что не связаны с успеваемостью, глядишь и в сотню лучших школ попадешь! Мыслим глобально, большими мазками: отгрохаем большую школу, закупим кучу оборудования, а уж кто будет учить - наберем по объявлению, быстро, как это сделали за неделю до открытия школы в Бунинских аллеях. Переподготовка кадров - вот, он неиссякаемый источник, можно подобрать на любой вкус. 1, 5 года обучения и из любого человека с выс. обр. получается педагог-предметник! Страдаю страшно, что приходится возить ребенка в другой район, ведь Афанасьва "захватила" все школы в округе. Как будут сдавать ЭГЕ в 4 классе Коммунарского отделения в 2017 г. вообще не понятно, аудирования нет на уроках анг. яз! Да и за тот год, что ребенок там отучился, был полностью демотивирован, перестал стремится к познанию мира. "Мам, я и так лучше других успеваю. У меня пятерки, а это я не буду читать, в прошлый раз мой рассказ на уроке прервали и сказали, это нам не надо, этого в учебнике нет". Написала бы фамилию этого "прекрасного" учителя, вот только стало казаться, что они там все такими становятся, требования руководства спешат исполнять. Говорят, что к некоторым учителям Афонасьева в кабинет он-лайн камеру устанавливала. Далее не трудно домыслить. Еще существует народная легенда про "черный список" учителей, которым школы обмениваются. Могут ведь и туда занести. Текучка кадров страшная, это факт! При переводе в другую школу в ОСИПе указали причину "не довольны качеством образования". Пойду поставлю свечку, ведь когда-нибудь это мракобесие должно кончиться??? Показать полностью

За последние три месяца уволилось три педагога, причем педагога с большой буквы! Администрация не компетентна и неадекватна. Старший методист прячется от родителей на собраниях, а после уроков методиста - Виноградовой А. В. ребенок не хочет идти в школу!

Работники бегут из школы 2070 (Бунинский). С января 2017 года школу покинули, аж, 7 сотрудников этого здания. Администрация создает невыносимые условия для полноценного труда. Вызывают на "ковер" и оговаривают в присутствии др. сотрудников. Старший методист кричит на сотрудников, не стесняясь окружающих. Меняет персонал на более "профессиональный" (выгодный для себя), тем самым пытается заслужить дешевый авторитет в глазах сотрудников.

Хочу предупредить родителей, чьи дети в этом году пошли в первый класс к "педагогу" Ганичевой Елене Георгиевне! Если есть возможность перевести в другой класс или даже школу - не раздумывайте и не тратьте времени даром. Бегите бегом от неё и как можно дальше! Детей она любит, только на словах (ибо давно уже известен факт, что если человек слишком много говорит об этом, то в действительности это не так). Как педагог крайне слабая (у неё едва ли не самые низкие показатели успеваемости среди детей по результатам итоговых контрольных работ!) Да, что там итоговых: среди учебного года, в результате работы дома, дети и то больше успевали охватить и усвоить! И как человек не очень: с родителями на контакт идёт крайне неохотно, а если и "снизойдёт", то всё общение идёт с её стороны в высокомерном тоне, возникшие проблемы не пытается решать совместно, а только сваливает с себя всю ответственность на родителей и их детей. Не учит детей быть дружными, не пытается разрулить конфликты между ними и вообще не интересуется чем заняты дети в свободное от занятий время. С коллегами так же общается довольно формально, не дружит. Как Вы считаете: могут ли достойного педагога попросить уйти из школы посреди учебного года? За последние 2 года - школа N2070 - это уже третья школа в Москве, в которой этот горе-"педагог" пытается найти себе тёплое место. Моё мнение, что наличие большого количества наград, сертификатов и грамот - не показатель профессионализма. В педагоги (как и во врачи) должны идти люди по призванию, одних только теоретических знаний (и разговоров о любви к детям) недостаточно для того, чтобы считать человека хорошим педагогом (врачом). Должна ещё быть отзывчивость, теплота, душа, в конце-концов жертвенность. (в конкретном случае хотя бы первый пункт!) Если найдётся хоть один родитель, чей ребёнок находился под опёкой Ганичевой, который с теплотой и ностальгией отзовётся о данном человеке (я уже не говорю "педагоге")- буду за неё рада! Показать полностью